第24节 (第3/3页)


  “回去吧，你们，”吴老师嘱咐道，“你们每人给我写800字检讨，明天早晨8点前交到我的办公室。念在你们都是第一次犯错，我就不找你们家长了。再有一次，绝不轻饶，听懂了吗？”
  那三名学生连连点头。
  江逾白、柳行简、魏荣杰三人先后走出了吴老师的办公室。他们安安静静地穿过走廊，栏杆外飘来一阵斜风细雨，沾湿了他们的衣服和裤子。
  四年级（一）班的几位同学把脑袋探出了窗户，冲着他们三人发出怪异的吼叫——这就是同学之间表达关心的特殊方式。江逾白可以理解。
  隔壁班的一些学生听闻风声，也跑来偷看他们。从老师办公室到四年级（一）班的教室，短短几十米的距离，竟然被江逾白走出了班师回朝的隆重感觉。
  班长董孙奇双手背后，站在教室门口，眼眶微微湿润：“江逾白，魏荣杰，你们都回来了？”
  “嗯，回来了。”江逾白应道。
  董孙奇又问：“你们被叫家长了吗？”
  “没有，”江逾白如实说，“只要写一篇800字的检讨。”
  董孙奇右手握拳，砸进左手的掌心：“我靠！林知夏料事如神！”
  他一把搂过魏荣杰：“我是孙权，你是周瑜，江逾白是刘备，林知夏就是诸葛亮！”
  江逾白没空和董孙奇闲扯。他快步走回自己的座位，察觉林知夏的神色一如往常。江逾白短暂的离去似乎并未影响她的平静生活。
  窗户被林知夏推开了一条小缝，氤氲的雾气蒙住了玻璃，林知夏正在玻璃上写字。她写下了费马大定理x^n  y^n=z^n的表达式。
  透过费马大定理，她持续观望着雨中世界。
  直到江逾白喊她：“林知夏。”
  她回头：“你叫我？”
  江逾白落座：“我要写800字的检讨。”
  林知夏坐在他旁边：“你写不出来吗？”
  怎么可能？
  他怎么可能写不出来？
  江逾白打开文具盒，撕下一张草稿纸，认真摆好了架势：“我写检讨很快。在你走神的时候，我会把检讨写完。”
  林知夏一手托着腮帮：“真的吗？”
  江逾白信誓旦旦：“真的。”
  早饭吃得太撑，林知夏有点困。她干脆趴在桌子上睡觉。大概过了十几分钟，大课间结束，刺耳的上课铃吵醒了林知夏。她懵懵懂懂地爬起来，却发现——江逾白的那张草稿纸上没有一个字。
  江逾白保持着握笔的姿势，仍在深思熟虑、斟酌措词。
  “我帮你写吧。”林知夏提议道。
  江逾白冷淡地拒绝她：“不用了，谢谢。我自己的事情，我会独立完成。”在林知夏的种种刺激之下，江逾白终于有了一丝灵感。
  他提笔写道：“第一次写检讨……”一共六个字。
  六个字结束，江逾白再次陷入词穷的状态。他被林知夏用炽热的目光凝视着，感觉自己就像个没学过汉语拼音的文盲。
  想当初在新加坡，多少人夸他中文好？人世几回伤往事，往事复谁知。
  “人世几回伤往事”这句话出自唐代诗人刘禹锡的《西塞山怀古》。想到此处，江逾白干脆把这七个字写进了他的检讨，这样一来，他的检讨就有了13个字，只要再写787个字，他就算是完成了任务。他离成功更近了一步。
  林知夏“噗嗤”一声笑了出来。她毫不留情地奚落他：“你憋了这么久，只能写出13个字呀！”
  他沉稳应对，不急不躁：“是的。我正在努力。”
  这个回答，虽然简短，但很体面，也没给竞争对手留下继续嘲笑他的余地。
  但他没料到，林知夏竟然翻动了他摆在书桌上的作业。林知夏拿走了他的《语文作业本》，很认真地观摩了几页纸。
  然后，林知夏掏出草稿纸，写下标题“检讨书”，署名“江逾白”。
  江逾白震惊至极。因为，林知夏现在的笔迹，就和江逾白一模一样。她只花了十秒钟观察他的作业，就能成功模仿他的一笔一划、一撇一捺。